La Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Católica "Nuestra Señora de la Asunción" Campus Itapúa llevó a cabo, el pasado 22 de julio, el Claustro Docente correspondiente al segundo semestre del año lectivo 2026, un espacio de encuentro orientado a la planificación, coordinación y actualización de los principales procesos académicos e institucionales.
La jornada reunió a docentes de las carreras de Enfermería, Kinesiología y Fisiatría y Odontología, quienes participaron activamente en el análisis de los lineamientos que marcarán el desarrollo de las actividades académicas durante el segundo semestre.
Entre los principales temas abordados se destacaron las reglamentaciones vigentes, los procedimientos del sistema académico y administrativo, las funcionalidades de los sistemas de gestión académica Sapientia y ProDoc, así como las orientaciones generales y la socialización del calendario académico 2026, brindando a los docentes información clave para el adecuado desarrollo de las actividades académicas durante el segundo semestre.
Asimismo, en el marco de los procesos de mejora continua y aseguramiento de la calidad, se socializó la agenda de la visita de evaluación externa de la carrera de Odontología, prevista para el mes de agosto, y posteriormente la correspondiente a la carrera de Enfermería. Además, se compartieron los avances en la actualización de los proyectos académicos, la implementación del sistema de créditos, los proyectos de Extensión Universitaria, el Plan de Mejoras y las iniciativas para la apertura de nuevos programas de posgrado, orientadas al fortalecimiento de la oferta académica y la excelencia educativa de la Facultad.
Durante el encuentro también se extendió la invitación a participar de los próximos eventos institucionales, entre ellos el IX Congreso Universitario en Ciencia, Cultura y Sociedad, con gran participación de investigadores de dicha Facultad, como una oportunidad de seguir fortaleciendo la investigación, la extensión universitaria y la formación continua.
El claustro concluyó con un espacio de diálogo e intercambio entre los docentes y el equipo de gestión, fortaleciendo el trabajo colaborativo.
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