Estudiantes del quinto año de la Carrera de Psicología de la Universidad Católica “Nuestra Señora de la Asunción” – Campus Itapúa participaron de una jornada de práctica y observación en el Centro de Rehabilitación Social (CERESO) de Itapúa, desarrollada el pasado 25 de mayo.
La actividad se realizó como parte de la asignatura Seminario III – Psicología Forense, permitiendo a los estudiantes aplicar conocimientos teóricos mediante la realización de evaluaciones forenses a personas privadas de libertad con diferentes causas penales, fortaleciendo así competencias específicas vinculadas al ejercicio profesional en el ámbito jurídico y penitenciario.
Posteriormente, los universitarios realizaron un recorrido guiado por las instalaciones del establecimiento penitenciario, donde pudieron conocer de cerca el funcionamiento institucional, la organización interna, los servicios disponibles y las distintas actividades desarrolladas en el centro de rehabilitación.
La experiencia permitió comprender con mayor profundidad la realidad del sistema penitenciario y los desafíos que implica el trabajo interdisciplinario en contextos de privación de libertad, aportando una visión integral sobre el rol del psicólogo forense en los procesos de evaluación, acompañamiento e intervención profesional.
La jornada estuvo acompañada por el Mag. Christian Daniel Cabrera, psicólogo y docente de la Universidad Católica Campus Itapúa, quien orientó y supervisó el desarrollo de las actividades académicas y prácticas realizadas por los estudiantes.
Asimismo, se destacó la colaboración del director del CERESO de Itapúa, Abg. Pedro Javier Rodas, así como el apoyo brindado por el Abg. Hugo Riveros y el personal de la institución penitenciaria, cuya apertura y predisposición hicieron posible el desarrollo de esta enriquecedora actividad formativa.
La formación impartida en las aulas, es complementada con este tipo de experiencias, ya que permiten a los futuros profesionales confrontar los contenidos teóricos con la realidad del ejercicio profesional, desarrollar capacidades de observación, análisis e intervención, y comprender la dimensión humana y social de su futura labor.
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