En el marco de la presentación oficial del libro “Red CIDIR: 20 años de integración y cooperación”, realizada en la ciudad de Posadas, Argentina, se llevó a cabo además el lanzamiento de la Cuarta Cátedra Doctoral de la Red CIDIR, iniciativa académica internacional que busca fortalecer la investigación, la integración regional y la cooperación interuniversitaria en América Latina.
La actividad formó parte de la Semana de la Internacionalización – UGD Global Week 2026, organizada por la Universidad Gastón Dachary, y reunió a representantes de universidades e instituciones académicas de Argentina, Paraguay y Brasil.
La Universidad Católica “Nuestra Señora de la Asunción” – Campus Itapúa participó como una de las instituciones coorganizadoras de esta nueva edición de la Cátedra Doctoral, como un aporte al desarrollo científico, la internacionalización académica y la generación de espacios de formación e intercambio regional.
El lanzamiento contó con la presencia del presidente internacional de la Red CIDIR, Dr. Edemar Rotta; el vicepresidente de la red por Argentina, Dr. Alfredo Poenitzla; y la vicepresidenta nacional por Paraguay, Prof. Dra. Nelly Monges de Insfrán, además de representantes de diversas universidades y organizaciones vinculadas a la Red.
En representación de la Directora General de la UC Campus Itapúa, Dra. María Elena Villalba Díaz, participó la Mg. María Geraldine San Martín, Decana de la Facultad de Filosofía y Ciencias Humanas. Integraron además la comitiva institucional el Mg. Guillermo D’Angelo y el Dr. Miguel Ángel Servín.
Es importante señalar que la publicación del resumen correspondiente a la Tercera Edición de la Cátedra Doctoral de la Red CIDIR (2025) incluye el prefacio elaborado por la Dra. María Elena Villalba Díaz, Directora General de la UCI, en su carácter de Presidenta de la Red durante el periodo 2024-2025, titulado, La Cátedra Doctoral de la Red CIDIR: “Un Ecosistema de Integración y Pensamiento Crítico en Tiempos de Cambio Global”.
La nueva edición de la Cátedra Doctoral se proyecta como un espacio de formación avanzada y articulación académica internacional, promoviendo el trabajo colaborativo entre investigadores, docentes y estudiantes de posgrado, con énfasis en los desafíos sociales, educativos y de desarrollo regional en contextos de frontera.